喜报：2024年5月18日，南阳市“牧原杯”第一届职业技能大赛在万众瞩目中落下帷幕。23支代表队、621名选手，在55个赛项中同台竞技，一展风采。此次大赛，我院获得22金13银3铜，共38枚奖牌，总成绩位列全市第一。同时，获得大赛“优秀组织奖”“突出贡献奖”，技能展演“最具人气奖”“优秀组织奖”等4个集体奖项。

制造工程系（招生计划490人）

◆主要课程：

机械制图、金属材料与热处理、车工工艺与技能训练、液压传动、数控加工工艺、金属切削原理、数控加工原理和系统、数控数铣CAM、数控机床编程与操作、计算机应用基础、二维绘图Auto CAD、CAXA软件操作、三维绘图Pro\E软件操作、质量管理与控制技术、机械检测技术、准直仪、影像仪、三坐标测量机原理及使用方法；计算机辅助设计、液压传动与气控制技术、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、精密测量技术、线切割编程操作技能、电火花成形编程操作技能等。

◆毕业生就业方向：

学生毕业后可到机械制造、模具制造、汽车制造、船舶、航空航天等领域的机加工行业，可适应数控编程员、制图员、数控机床操作加工及相关普通机床操作加工等岗位。

◆多轴数控加工：（高中起点、预备技师、学制四年30人）

培养从事多轴加工中心操作以及数控机床编程、装配与维修的高级技能人才。

◆数控加工（加工中心操作工）：（初中起点、高级技工、学制五年100人; 高中起点、高级技工、学制三年30人）

培养从事数控加工中心操作及编程的高级技能人才。

◆数控加工（数控车工）：（初中起点、高级技工、学制五年100人）

培养从事数控机床操作与编程的技术技能型人才，能够完成典型、复杂零件工艺分析、程序编制及生产加工的高级技能人才。

◆产品检测与质量控制：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事机电产品检测检验、鉴定，检测检验装置的维修、调整、修正，质量控制与管理以及计算机机械绘图等工作的高级技能人才。

◆模具制造与电加工技术：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事模具精密制造、数控电加工机床操作及编程的高级技能人才。

◆3D打印技术应用：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事3D数字建模、逆向造型、3D打印设备操作、模型后处理、协同制造、3D打印设备装调及营销服务的高级技能人才。

◆数字化设计与制造：（初中起点、高级技工、学制五年50人）

培养从事数字化设计的高级技能人才。

机电工程系（招生计划460人）

◆主要课程：

安全用电、电气识图与CAD、电工仪表、配电线路安装与维修、电动机故障检修、模拟电路装接调试与维修、数字电路装接调试与维修、电力拖动控制线路安装与维修、计算机辅助设计、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、传感器技术应用等。

◆毕业生就业方向：

学生毕业后可到各机械设备制造企业从事设备的装配和调试及设备营销岗位工作，也可到企、事业单位从事电气控制系统、水暖系统的安装、调试、运行操作维护等工作。

◆机电一体化技术：（高中起点、预备技师、学制四年50人；初中起点、高级技工、学制五年120人；高中起点、高级技工、学制三年60人）

培养从事机电设备（工厂的生产设备，日常生活中的各种机器）设施安装、调试和维护方面的应用型高级技能人才。

◆电气自动化设备安装与维修：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事电气自动化设备设施安装、调试和维修的应用型高级技能人才。

◆工业机器人应用与维护：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事现代化工厂工业机器人操作系统的安装、编程、调试与使用维护保养的应用型高级技能人才。

◆楼宇自动控制设备安装与维修：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试、维修与设计等工作的应用型高级技能人才。

◆无人机应用技术：（初中起点、中级技工、学制三年50人）

培养从事无人机构件机械加工、组装调试、飞行操控、航拍测绘和维护维修等应用操作的中级技能人才。

车辆工程系（招生计划630人）

◆主要课程：

机械识图与CAD、电工电子技术、汽车机械基础、钳工工艺与焊接工艺、汽车构造与拆装、汽车故障诊断与排除、汽车安全检测、汽车驾驶技术、汽车电控技术及应用、汽车钣金与涂装工艺与技能训练、汽车装饰与美容技能训练、焊工综合技能等。

◆毕业生就业方向：

学生毕业后可到汽车制造企业、汽车4S店、汽修厂等单位从事汽车驾驶、制造、维修、保养，保险理赔、汽车零部件销售管理等工作。

◆汽车维修与驾驶：（高中起点、预备技师、学制四年30人；初中起点、高级技工、学制五年120人）

培养汽车制造企业、汽车4S店、汽修厂等单位从事汽车维修、保养与驾驶的高级技能人才。

◆新能源汽车检测与维修：（初中起点、高级技工、学制五年240人）

培养从事新能源汽车检测、维修与保养的高级技能人才。

◆汽车装饰与美容及汽车技术服务与营销：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养汽车4S店、汽修厂等单位从事汽车装饰与美容以及车辆改装工作、从事汽车销售与汽车保险理赔、保养维护等技术服务工作的高级技能人才。

◆高端设备焊接加工：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养从事焊接加工、冷作、切割应用以及焊接设备使用维护的高级技能人才。

◆汽车钣金与喷涂：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养汽车4S店、汽修厂等单位从事汽车钣金与喷涂的高级技能人才。

◆智能网联汽车技术应用：（高中起点、高级技工、学制三年60人）

培养从事智能网联汽车技术应用的高级技能人才。

信息工程系（招生计划500人）

◆主要课程：

办公软件应用、多媒体制作、计算机故障检测与维修、计算机网络设备安装与调试、常用办公自动化设备维护；会计基础、财务会计实务、会计电算化、财务管理、纳税实务、成本核算实务、审计基础；电子商务基础理论与实践、市场营销、网络营销、电子商务物流、物流成本管理；图像处理、版式编排、字体设计、标志设计、海报设计、书籍装帧、包装设计等。

◆毕业生就业方向：

计算机操作员、计算机维修工、会计专业人员、收银员、广告设计师、装潢美术设计师、装饰美工、电子商务师、物流服务师。

◆计算机广告制作：（高中起点、预备技师、学制四年30人）

培养具有广告学理论与技能，能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销等广告业高级技能人才（预备技师）。

◆计算机网络应用：（初中起点、高级技工、学制五年100人）

培养具有良好的职业素养和一定的计算机基本知识、掌握计算机软硬件系统安装维护和多媒体技术应用的基本技能、具有办公自动化信息处理、多媒体作品制作的一项专业技能，能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用工作的高技能人才。

◆平面设计：（初中起点、高级技工、学制五年50人；高中起点、高级技工、学制三年50人）

培养从事图像处理、标志设计、海报设计、书籍装帧等平面设计工作的高级技能人才。

◆室内设计：（初中起点、高级技工、学制五年50人）

培养从事室内装饰工程设计，能绘制室内装修工程图、进行室内空间形象设计、室内装修工程预算、制定施工工艺流程的高级技能人才。

◆会计：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养在企事业单位从事会计核算工作、承担财务管理任务的高级技能人才。

◆电子商务：（初中起点、高级技工、学制五年100人）

培养掌握计算机信息技术、市场营销和现代物流的基本理论和基本知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术提高企业管理水平的高级技能人才。

◆现代物流：（初中起点、高级技工、学制五年60人）

培养掌握现代物流的基本理论和基本技能，从事现代物流业务实际操作的高级技能人才。

现代服务系（招生计划450人）

◆主要课程：

中西式厨房设备工具安全操作与维护、常用烹调原料选购鉴别与保管、烹调原料加工工艺与技能训练、中西式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆、中西式面点工艺与技能训练、中西式面点成品装饰、专业外语阅读与会话等。

◆毕业生就业方向：

毕业生主要从事餐饮行业专业技术操作和管理工作。

◆烹饪（中式烹调）：（初中起点、高级技工、学制五年150人；高中起点、高级技工、学制三年50人）

培养掌握烹饪专业理论知识，具备良好的职业素养和熟练的中式菜、点操作技能，具有一定的营养分析、技术开发、宴会设计、厨政管理和创业能力的技术技能型专业人才。

◆烹饪（西式烹调及西式面点）：（初中起点、高级技工、学制五年100人） 

培养从事常用西式烹调原料加工和常见西式基础菜肴制作的技术技能型专业人才。培养学生能够熟练掌握西式风味大菜制作技术，掌握快餐、料理、烧烤等制作技术，培养学生中西式风味菜肴及西式面点创新技术能力，包括各式酱汁、沙拉、披萨、意面、牛扒、汤品、寿司以及经典主菜。

◆烹任（中西式面点） （初中起点、高级技工、学制五年150人）  

培养具有扎实的中、西面点专业理论知识，熟练掌握中、西面点制作工艺，具有一定的开发创新能力、经营管理能力和创业能力的技术技能型专业人才。

公路工程系（招生计划240人）

◆主要课程：

公路工程制图、公路工程CAD、土质与土力学基础、公路工程测量、公路建筑材料、公路桥梁基础知识、路基路面检测技术、桥梁工程检测技术、测量仪器检验与矫正、桥涵维护与加固技术、试验仪器使用与维护、公路工程现场测试、公路工程监理、公路工程现场测试、建筑材料、材料力学、化学基础、材料化学、材料性能试验分析、工程测量、建筑设计基础、土木施工管理等。

◆毕业生就业方向：

面向交通公路建设的大中型企事业单位，从事公路工程建设、设计、施工、监理等工作。

◆公路工程测量：

（初中起点、中级技工、学制三年40人；初中起点、高级技工、学制五年40人；高中起点、高级技工、学制三年40人）

培养从事公路工程测量工作的中高级技能人才。

◆公路施工与养护：（初中起点、高级技工、学制五年40人）

培养从事公路施工与养护工作的高级技能人才。

◆土建工程检测：（初中起点、中级技工、学制三年40人；初中起点、高级技工、学制五年40人）

培养从事常用工程材料检测和施工质量控制工作的中高级技能人才。

公共教学部（招生计划120人）

◆主要课程：

学前教育、学前心理、学前卫生、幼儿园活动设计与指导、儿童文学、幼儿园教育课件制作、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。

◆毕业生就业方向：

学生毕业后可从事学前教育、早教教育、儿童智力开发、幼小衔接教育等相关岗位工作。

◆幼儿教育：（初中起点、中级技工、学制三年120人）

培养从事幼儿日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。